Sántító gondolatok -A mikró valóban az életünkre tör?

Már nem tudom, hányszor is kerültem vitába édesanyámmal azzal kapcsolatban, hogy a mikrohullámú sütő káros-e, vagy sem. Környezetemben nagyon sokan használják az eszközt, mindenhol megkönnyíti az ételek melegítését, a jó öreg popcorn kipattogtatását. Előítéletek miatt nekünk sosem volt a családban, mondván “csökkenti az étel vitamintartalmát, megöli az élőt az ételben”. Ti kolisok, nem tudom rendelkeztek-e hasonló eszközzel, de ha igen, biztosan az asztali áldás részét képezi, hiszen oly mértékben segíti a fiatal diák mindennapi életét. De vajon akkor mi az igazság? Van mitől félni?

Általános tudomány

Egy új rovattal szeretnénk kedveskedni nektek, az általános tudománnyal. A rovat bejegyzéseiben különböző kérdésekre kaphattok rövid válaszokat.
Az első kérdés pedig: van-e a világegyetemnek középpontja?

Amikor a tudomány csak a háttér

Mi jut eszünkbe először ha azt halljuk, hogy sci-fi? Jövőben játszódó történetek? Űrutazás? Semmiből teremtett civilizációk? Elborult elméjű rajongótábor? Kánai András előadásából képet kaphattunk arról, hogyan látja ezt a világot egy olyan ember, aki nálunk sokkal jobban ismeri.

A sikeres tanulás titka

A konnektivizmus alkalmazása a mindennapokban,

avagy hogyan jussunk egyről a kettőre a XXI. században?

Akinek van már sikeres vizsgaidőszak a háta mögött, tisztában van vele, milyen nehéz a megfelelő tanulási metódust megtalálni. Megannyi tananyagot kell bebiflázni, lexikális tudást gyarapítani, gyakorlati példákon keresztül alapvető problémák megoldását levezetni. Nem lehet találni univerzális módszert és ennek megalkotása nem is lehet cél. Ahogy a megtanulandó anyag változik, úgy a gondolkodásmód is, és ne adj’ isten az agytérfogat is, amelybe a tanuló igyekszik begyömöszölni a tudásanyagot.